为深入贯彻落实新时代高校思政课建设要求，扎实推进教育数字化转型，全面提升教师智慧教学能力和实践课程教学水平，持续优化课程教学体系，推动思政课教学模式创新，2026年4月8日，马克思主义学院组织开展超星智慧课程与实践课程专题培训。学院全体专任教师参加培训，共同学习智慧教学前沿理念，研讨实践课程建设路径，着力提升思政课教学的针对性、吸引力和实效性。

本次培训特邀超星集团资深培训讲师朱宇涵到院授课，采取理论讲解、实操演练与案例分析相结合的方式，围绕智慧教学平台应用、智慧课程设计、线上线下混合式教学实施、实践课程体系建构以及教学场景落地等重点内容展开系统培训。培训内容紧扣当前思政课改革创新需求，既突出技术应用，又注重教学规律，具有较强的指导性和实践性。

培训中，主讲讲师紧密结合高校思政课教学实际，系统讲解了超星智慧教学平台的核心功能，详细演示了课程资源建设、线上备课、课堂互动、学情分析、作业考核和教学数据管理等具体流程，帮助教师进一步熟悉平台操作、掌握智慧教学方法、提升课堂组织能力。围绕实践课程改革，讲师还结合课程特点和育人目标，重点分析了数智技术赋能实践教学的有效路径，引导教师进一步深化对“课堂教学”与“实践育人”协同推进的认识。

培训结束后，马克思主义学院组织骨干教师与超星集团讲师进行了深入交流。双方围绕数字技术与思想政治教育深度融合、课程设计优化、教学效果提升、学习反馈分析、经验总结凝练等方面进行了充分研讨，并就进一步运用数智平台增强思政课育人实效、提升课程感染力和吸引力、推动实践教学提质增效提出了针对性意见和建议。

此次专题培训的举办，不仅是学院推进教育教学数字化、实践化改革的一项具体举措，也是主动对接新时代思政课建设新任务、落实“数智赋能+思政课”要求的重要实践。当前，思政课建设更加注重课堂提质、实践融合和技术赋能的协同推进，强调把数字技术优势转化为育人优势，把实践资源优势转化为课程优势，把教学改革成果转化为立德树人成效。教育部社会科学司司长王日春明确提出，面向“十五五”，高校思政课建设要在新课程方案实施、实践教育与“课堂+社会”融合、“人工智能+”场景应用等方面持续发力，并推动学情调查、过程性评价和实践闭环不断完善。从这一意义上看，此次培训既是一次教学技能培训，更是学院将文件精神转化为课堂改革行动、将政策要求转化为育人实践探索的重要抓手。

下一步，马克思主义学院将持续深化教学改革创新，鼓励教师积极运用智慧教学技术，不断优化教学内容、教学方法和教学评价，进一步强化实践育人环节，推动形成“数智赋能、实践支撑、课堂提质、育人增效”的思政课建设新格局，切实推动学院教育教学工作高质量发展。

初  审：赵俊东

复  审：薛俊生

终  审：刘  爽